一个人@柬埔寨 大二女生的支教记忆

对大多数的我们来说，暑假，就意味着“各种阳光、温暖和珍贵的‘无聊’”。我们或许会选择和亲朋好友一起开始一段旅行，也可能选择呆在家里“宅到地老天荒”。而刚刚过去的这个夏天，南京中医药大学经贸管理学院公共事业管理专业2013级学生仇锴钰的选择是只身一人前往柬埔寨参加为期两周的文化支教。

去年学校60周年校庆期间，支教贵州月亮山并选择终身留在苗乡安家的2005届毕业生陈晓明回到母校，还带来一段他在月亮山归柳小学支教的视频，那段故事感动了所有在场的学生。仇锴钰也是其中一个，自那时起，她就萌生了利用假期外出志愿支教的念头。今年上半年，仇锴钰在微信朋友圈里看到有好友分享了一条关于格林卫（一个分布于世界各地并从事各种国际志愿者项目和文化旅行计划经验的机构）招募志愿者的消息。在综合考虑每个国家的安全问题和报名人数后，仇锴钰最终把柬埔寨定为圆自己支教之梦的第一站。

然而实现梦想的道路终归没有那么平坦。当仇锴钰向父母提出自己要孤身一人远赴柬埔寨支教的想法后，遭到了他们的强烈反对。柬埔寨的社会治安、气候条件、卫生环境等等，每一项都是父母担忧的问题。于是仇锴钰查阅了很多相关资料，并积极地和已在当地参加过支教活动的志愿者进行深入交流，然后用自己搜集到的可靠信息耐心地说服父母。在得到家人的支持后，仇锴钰当即提交了报名表，并以优秀的英语口语顺利通过了电话面试。

终于，当同学们都在利用假期游山玩水的时候，这个名字就颇有硬朗之气的姑娘一人踏上了去海外支教的征途。虽然此前一再说服父母无需担心自己，坐在飞机上的仇锴钰也开始有了一些对于未知环境的忐忑。不过，当她下了飞机，双脚踏上那片无数志愿者前辈工作过的土地，看到接待者脸上善意的微笑，想象着即将与孩子们见面的情景，仇锴钰的心很快安定下来。

在为期一周的有关当地文化的学习后，仇锴钰正式开始授课。她所支教的格林卫学校位于柬埔寨的三隆，当地村庄散布、经济十分落后。格林卫学校主要招收当地家境贫困的学生，让他们免费学习英语，的教室大部分都是由世界各地的爱心人士捐建，学校的老师也都是来自世界各地的志愿者。根据学生的英语水平，学校被分为六个level班和一个幼儿园班。

仇锴钰负责教授的是level 4班级。那是一间不足10平方米，由两张长桌子拼成的课桌和几张长凳子组成的教室。总是习惯坐在台下听课的仇锴钰第一次站上了讲台，虽然教室里的孩子们不足十位，但当他们双手合十，整齐而又礼貌地喊出“Hi，teacher.How are you?”时，仇锴钰的心里还是颇有些紧张，“但缓过神来的时候就是满满的幸福感”，仇锴钰说。正式开始上课，她刚拿起笔写了一句话在黑板上，孩子们就马上拿出本子来记录，写完就立刻抬头望着她，等着她的指令；仇锴钰开始领读黑板上的句子，一句话还没完全读完，他们就跟着她读了起来。

为了能够让孩子们体会到学习的乐趣，仇锴钰也准备了几招。她在手机里下载了有趣的英语视频，让孩子们在观看幽默风趣的故事的同时学习英语。每次一播放《猫和老鼠》，孩子们都会特别兴奋，也特别专注。仇锴钰还准备了许多糖果和造型各异的果冻，并自定了“奖励机制”，对那些用心听课、学习的孩子，她会拿出一颗糖果或是一个果冻作为奖励，让他们尝到“学习的甜味”，这一招也是屡试不爽。

仇锴钰班上的孩子们大多在10到12岁左右，正是贪玩的年纪，日常的学习着实需要老师的督促。每周五都是学校的测试时间，仇锴钰的班上，有一个小男生连续两天没来上课，却在要小测验的那天来了。仇锴钰就去给他补习这星期新授的内容，她们就坐在大树下的椅子上，一开始，小男生还是很用心地在听，但是他们这并不常见的补习吸引了很多小伙伴驻足观看，于是他开始走神。仇锴钰拿出必杀绝技的糖果，让他坚持了10分钟。然后他就一直说“teacher，test，I can have a test.”这个年纪，贪玩的男孩好像没有国界。考完试的孩子开始了他们的活动时间。仇锴钰和就和志愿者同伴们在一起批改卷子，同伴“嘲笑”她，她盯了好久、教了好几遍的孩子还是答错了。仇锴钰一看卷子，心里还真是挺失落。结果，转头一看，那个孩子正趴在桌上认真地画着画，仇锴钰又顿时觉得一切都可以原谅。

孩子们毫无保留的真诚与热情，让仇锴钰很快融入了他们，彼此之间也越来越亲密。柬埔寨当地有许多虫子，活泼的孩子们生性调皮，下课后总爱抓几只虫子在手里吓唬仇锴钰，惹得她哭笑不得。有时，仇锴钰会带着孩子们跳长绳，她甩着绳子，孩子们在绳子飞舞间欢快地跳着、笑着。下雨的日子，孩子们脱掉鞋子赤着脚，在泥巴地里，在雨点中，或伴随着音乐欢快地起舞，或聚在一起踢一场酣畅淋漓的足球。“看着他们，总觉得世界又安静，又美好，”仇锴钰说。

支教期间，给仇锴钰留下深刻印象的不仅仅是自己的学生，还有同行的志愿者和格林卫学校的校长。七月的柬埔寨气候湿热，水土不服的仇锴钰到达柬埔寨的第二天就开始发热。来自法国的一位志愿者得知仇锴钰身体不适后，每天都会关心地问候她。当地住所简陋，没有热水洗澡，而另一位志愿者特地为仇锴钰带来了热水壶，让她终于舒服地洗上了一个热水澡。格林卫的校长每天都会来看望志愿者，并经常和大家一起聊天，分享和孩子们、志愿者有关的故事。仇锴钰发现，有些来自其他国家的高中生志愿者都是只身一人开始支教之路，不由得心生佩服。

在柬埔寨的生活，质朴而又自然。仇锴钰也喜欢上了每天和孩子们见面、一起学习的状态。然而，告别的时刻总是无法避免。当最后一堂课的下课铃声响起的时候，仇锴钰才恍然顿悟，不知不觉，离开的时候竟然真的到来了。离别时，没有什么特殊的告别仪式，只有仇锴钰和孩子们之间的紧紧相拥与不舍。给孩子们分发完自己提前准备的礼物后，看到他们双手合十表示感谢的模样，仇锴钰几度落泪。突然一个孩子跑来和仇锴钰告别拥抱，然后举起双手示意和她击掌，她赶快回应，然而孩子立即转身就走了。“或许这就是他的告别方式吧。志愿者们来了一批又一批，而一次又一次的分别对这些孩子来说太频繁、太残忍了。”仇锴钰说。

看着空荡下来的校园，仇锴钰突然觉得，在柬埔寨的日子就像一场梦，远离都市，亲近一群淳朴的孩子，一起过着近乎原始的生活，一起分享最纯粹的快乐。孩子们天真的面庞，太阳下、大雨中畅快的欢笑，志愿者朋友们真诚的关心，一起切磋备课的时光……这些都是仇锴钰记忆里抹不去的、属于这个夏天最难忘的记忆。短短两周的支教经历，仇锴钰在艰苦的物质环境中体会到了精神上的富足。正如海子说的那样，“要有最朴素的生活和最遥远的梦想。”柬埔寨是仇锴钰支教之旅的开始，她说，以后她还想再去其他贫困的地区，继续实现自己的支教梦想。她也希望，有一天还能够再回到柬埔寨，去看看那座留下自己成长印记的校园，去看看那些可爱的孩子，一起重温那段幸福的时光。